[수학교육평가론] 면담평가 / 면담 평가 가. 면담 평가 1. 학생들의 어떤
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작성일 23-02-05 06:51
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가) 定義(정이)
면담 평가 가. 면담 평가 1. 학생들의 어떤 문제 해결 방법 가) 순...
1. 학생들의 어떤 문제 해결 방법
가) 지필 검사로는 파악하기 어려움
범하였는지 파악하기 힘듬
- 학생이 행한 어떤 학습과정에 대해 왜 그렇게 생각하는지 질문하는 것
- 교사는 학생이 수행하는 것 직접 觀察(관찰)
- 학생이 오답을 하였을 경우 왜 그와 같은 오류를
- 필요에 따라 질문을 유연하게 바꿀 수 있다는 것
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가. 면담 평가
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면담 평가 가. 면담 평가 1. 학생들의 어떤 문제 해결 방법 가) 순...
나) 해결measure(방안) → 면담법
- 다양한 능력의 평가하기 위한 다양한 출처로부터 정보를 찾고 다양한 방법으로 평가(정확한 평가 방법)
나) Ernest(1992)의 면담의 이점
2. 문제 해결의 차이점 및 한계와 해결measure(방안)
- 학생은 언어를 사용할 때 판단하기, 정당화하기, 평가하기, ...
면담 평가
나) 상당한 시행착오를 거쳐 해결하는 경우
- 학생들이 교사와 구술로 意見교환을 할 수 있다는 것
레포트 > 사회과학계열
- 특수한 定義(정이) 에 대해 어떻게 생각하고 있으며 왜 그렇게 생각하는지에 대한 면담을 통해 학생의 이해의 정도와 사고방법을 평가하는 방법
가) 순간적으로 쉽게 해결하는 경우
다) 구술 意見교환의 이점(3가지)
설명
3. 면담에 의한 평가
수학교육평가론 면담평가 면담 평가 가. 면담 평가 1. 학생들의 어떤
- 학생의 사고과정을 평가
→ 학생들이 물리적課題 대한 직접적, 활동적 반응하여 구체적인 기능을 가지고 있는지 여부 정확히 파악)
→ 문장 이해력 부족한 학생 질문을 통한 언어사용에 대한 반응
다.
