[사회과학]평생교육 program 개발론 - 농촌 다문화 가정[결혼] 여성의 사회통합 program
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작성일 23-07-24 12:21
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5. 사정된 요구를 목표(goal)로 전환한다.
10. 지금까지 검토결과에 비추어 호로그램 추진여부를 결정.
1) 기존 호로그램의 수정보완
2) 기존과정의(定義) 전면개편
3) 새 호로그램 개발
4) 위탁교육
5) 교육외적 해결measure(방안)
6) 기타
Ⅱ. 호로그램 環境(환경)analysis(분석) (조직 혹은 지역사(歷史)회)............................................7
1. 인구적 속성
2. formula/비formula 사회관계 : 회사, 기관, 이익집단, 市民단체, 개인들 관계
3. 사회계층 : 지역사(歷史)회나 조직의 사회경제적 계층서열
4. 가치체계 : 관련집단의 가치체계를 우선순위로 나열
5. 권력구조 : 지역사(歷史)회나 조직 내/외의 문제를 통제하는 인물
Ⅲ. 목표(goal) 집단 analysis(분석) ..........................................................................12
1. 개인적속성 : 연령, 성, 교육수준, 직업, 수입
2. 개인들간의 유사점
3. 개인들간의 차이점
4. 비formula 집단과 리더
5. 목표(goal) 집단이 과거 이와 유사한 교육 경험을 가지고 있는가 가지고 있다면 그 프로
그램의 속성 과 진행결과를 중심으로 구체적으로 기술하고 평가는
.Ⅳ. 교육내용 선정/ 교수법 / 교수매체 선정 .......................................13
1. 목표(goal) 1를 실현하는 학습활동
2. 목표(goal) 2를 실현하는 학습활동
3. 목표(goal) 3을 실현하는 학습활동
4. 목표(goal) 4를 실현하는 학습활동
Ⅴ. 요구진단.....................................................................................14
1. 요구 진단 목적은 무엇인가 (요구사정의(定義) 목적)
2. 누구의 요구를 진단할 것인가 (요구사정의(定義) 범위)
3. 요구진단의 결과는 누구에 의해 사용될 것이며, 요구진단을 할 때 그들의 영향력
4. 현재 예상되는 요구의 가치평가는 (예상결과 )
5. 예상되는 요구진단의 결과를 구체적으로 나열하기
6. 요구 진단의 시기는 (정기적 요구사정도 고려)
7. 요구진단 수행 시 사용 할 수 있는 조직 내/외의 자원은
8. 요구진단의 기법과 reference(자료) 수집방법 정하기
9. 수집된 reference(자료) analysis(분석) 과 요구 목록 작성
10. 작성된 요구목록에 대해 전문가들의 意見(의견)을 수렴하고 정확한 요구의 우선순위 설정
11. 최종적인 요구의 확정
Ⅵ. 요구 우선 순위와 목표(goal)설정...........................................................18
1. 진단된 모든 요구를 목록으로 작성한다.
4. 호로그램으로 실현될 요구를 선정하고, 그 당위성을 기술한다.
2. 요구순위를 설정한다.(평가를 위해 가능한 구체적으로 기술)
호로그램 개발 계획서
1. 호로그램 개발 개요
◎ 사업명 : 농촌 다文化 가정(결혼)여성의 사회통합 호로그램
◎ 사업 대상 및 인원 : 강원도 화천군 사내면지역 결혼이주여성 / 총 10명
◎ 사업 대상 지역 : 강원도 화천 사내면
◎ 사업기관명 : 화천군 사내면사무소
◎ 호로그램 교육기간 : 2012년 09월 ~ 11월 (12회)
◎ 호로그램 교육시간 : 총 횟수, 시간 - 주중 1회 (13:00 ~ 17:00)
◎ 호로그램 개발기간 : 2012년 04월 02일 ~ 06월 17일
◎ 호로그램 참가비 : 무료 (사내면 전액 지원) ※재료비는 본인 부담
◎ 호로그램 목표(goal) : 결혼 이주여성의 생활적응 및 사회통합을 위
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[사회과학]평생교육 program 개발론 - 농촌 다문화 가정[결혼] 여성의 사회통합 program
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레포트/인문사회
다.
3. 요구를 순위별로 나타낸다.
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순서
平生敎育(평생교육) 호로그램 개발론
` 농촌 다文化 가정(결혼) 여성의 사회통합 호로그램 `
과 목 명 : 平生敎育(평생교육)호로그램개발론
제 출 일 :
담당교수 :
제 출 자 :
학 과
이 름
학 번
목 차
호로그램 개발계획서(1차Task )
호로그램 개발 개요.....................................................................1
호로그램 개발팀 구성 / 호로그램 introduction .......................................2
