교육 工學의 이해
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작성일 22-11-19 05:23
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2. 교육과 Engineering의 관계
1) 상호 독립적 …(생략(省略))
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,공학기술,레포트
교육工學의이해33
다.
교육 공학의 이해에 대한 자료입니다. 진정한 의미의 Engineering은 산물과 과정이 정이 을 모두 포함하는 것으로 정이되어야 하지만, 중요한 것은 과정으로서의 Engineering이 산물로서의 Engineering을 포괄하는 측면에서 종합적으로 정이되어야 한다는 것이다. 교육공학의이해33 , 교육 공학의 이해공학기술레포트 ,
설명
1. Engineering에 대한 이해
1) Engineering의 어원과 의미
Engineering(technology)의 어원은 희랍어로 기예(art) 또는 기술(craft)을 뜻하는 `techne`와 학문에 대한 탐구를 뜻하는 `logos`의 합성어이다.교육 工學의 이해
레포트/공학기술
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교육 工學의 이해에 대한 data(資料)입니다.(Saettler, 1990)
⊙ Engineering은 과학적인 방법과 실제적 활용을 다루는 지식이며 동시에 이러한 지식에 근거한 기계류, 방법 등이다. Engineering에 대한 학자들의 다양한 정이를 살펴보면 알 수 있겠지만, Engineering은 기술이나 산물만을 뜻하는 것이 아닌 과학적 방법에 의해 체계화된 지식을 전문적으로 적용하는 과정으로서의 정이 을 함께 갖고 있다아 따라서 Engineering은 과학적 지식을 다루는 모든 분야와 관련되어 있다고 할 수 있다아 다만, 과학이 문제해결을 위한 기초로서 과학적 theory(이론)과 법칙 발견에 일차적 관심이 있다면, Engineering은 과학적 지식을 적용하고자 하는데 그 관심이 있다아
2) Engineering의 정이
⊙ Engineering은 기계적 생산품 또는 발명품 이상으로서 체계적 사고의 과정이며 방식이다. 현대 Engineering은 생산성을 증진시키기 위한 체계화된 실제적인 지식이다. (Longman사전,1992)
이와 같이 Engineering은 복잡한 의미를 지니고 있으며, 그 만큼 정이도 다양하다. (Galbraith, 1972)
⊙ Engineering이란 도구나 기계보다는 직무의 기능과 조직의 改善(개선) 에 집중하여야 한다. Engineering은 단순한 기계류나 장치를 의미하기도 하지만, 보다 중요한 Engineering의 의미는 어떤 문제에 대한 해결책을 마련하기 위해 analysis(분석) , 고안, 실행, 관리, 운영, 통제, 조정, 평가하는 복잡하고 통합된 과정이다.(Finn,1964)
⊙ Engineering은 과학적 지식 또는 기타 조직화된 지식을 실제적 해결해야할문제에 체계적으로 적용하는 과정이다.
