유아발달
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작성일 24-03-23 12:40
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1.2 아동발달의 定義(정이)와 의의
1) 定義(정이)- 일반적으로 수정에서 18세까지의 alteration(변화) 를 기술하고 예언하며 아동의 경험이 성숙과 성장에 어떤 influence을 미치는가를 설명(說明)하고 연구하는 학문, 모든 발달과정이 절정에 이를때를 다룸.
2) 의의
① 학문적 측면- 수정에서부터 청년기까지 발달상의 alteration(변화) 기술, alteration(변화) 이유 설명(說明), 발달의 경향 예측 및 통제.
② 실용적 측면- 아동의 교육과 치료에 활용.
2. 태…(省略)
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1. 아동발달의 학문적 영역
1.1 발달의 concept(개념)
1) 발달- 수정에서부터 전 생애를 통하여 계속되는 alteration(변화)
- 질적 alteration(변화) + 양적 alteration(변화)
- 유아기의 성장 뿐만 아니라 노년기의 노쇠현상도 포함
2) 성숙(maturation)- 생명체가 유전인자의 program에 의해 alteration(변화) 하는 것.
3) 신체적 성장(Physical growth)- 아동의 크기나 무게가 alteration(변화) 하는 것.
- 예측가능, 정상적 발달을 알려주는 임상척도.
4) 경험(experience)- 아동의 생물학적 environment(환경) 과 심리적 environment(환경) 의 전 영역을 포괄하는 광범위 한 concept(개념)
- 경험이 없이는 성숙과 성장은 일어나지 않는다.[유아교육학]유아발달 , 유아발달의약보건레포트 ,
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