교 육 공 학 의 이 해
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작성일 23-09-26 15:49
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4) 원리: 는 왜 이 세상에서 어떤 현상들이 생기는가에 대한 해설 또는 앞으로 어떤 일이 벌어질 것인가에 대한 예측이다. 제시형은 다시 어떤 대상물을 학습하기 위해 반드시 제시되어야 하는 ‘일차 제시형’과, 반드시 제시할 필요는 없지만 수업의 ‘일차 제시형’과 함께 제시된다면 效果성과 효율성이 증가되는…(省略)
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다. 위 세가지의 학습내용과 학업수준의 결합으로 [활용×사실] [발견×사실]을 제외한 10개 범주 의 “수행×내용 매트릭스”를 만들 수 있다 이 매트릭스는 내용요소 전시 理論의 첫 번째 구성요소이다.
