조직론 조직심리학 시험문제와 정리(arrangement)
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작성일 24-10-21 17:55
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③conclusion(결론): 槪念준거들은 theory(이론)적인 추상적 槪念이기 때문에 측정(測定) 가능하고 현실적인 요인들로 바꾸는 방법을 찾아야만 한다.
정서적 성장- 그들 자신의 가치와 신념들을 명확하게 할 수 있도록 도와줘야 하고 정서적 발달과 안정성을 도와줘야 한다.
시 민 의식- 시 민 활동에서 어느 정도 자기 목소리를 낼 수 있고 지歷史(역사)회의 복지에 공헌해야 한다.
이렇게 명확하게 수치로 나타내지 못하고 추상적으로 나타내는 槪念들을 말한다. 즉 마음속으로 생각하고 있는 것들을 구성하는 것이라 할수 있다
②예: “훌륭한 대학생”을 定義(정의)하기 위한 槪念준거들을 살펴보자
지적성장- 능력이 있는 학생들이 능력이 없는 학생들보다 지적 능력이 우수하다.
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조직론 조직심리학 시험문제와 정리(arrangement)
설명
1. 槪念준거에 관하여 논하쇼 .
①定義(정의): 槪念준거는 theory(이론)적인 槪念으로 실질적으로는 결코 측정(測定) 할 수 없는 추상적인 槪念이다.
2. 실제준거에 관하여 논하쇼 .
①定義(정의): 槪念준거는 추상적이고 theory(이론)적인 槪念인데 이러한 우리가 측정(測定) 하기를 원하지만 측정(測定) 할 수 없는 槪念 준거를 실제로 측정(測定) 할 때 사용하는 준거를 실제준거라고 한…(省略)
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다. 측정(測定) 을 원하지만 측정(測定) 할 수 없는 槪念준거를 실제로 측정(測定) 할 때 실제준거를 사용한다.
