사회적 이슈 학교 폭력
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작성일 22-11-13 19:56
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학교폭력
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사회적 이슈 < 학교 폭력 >
1. 정이
2. 범위
1) `건물` 중심적
2) `인물` 중심적
3) 관계적 접근
3. 유형
1) 신체적 폭력 및 물리적 폭력
2) 정신적 폭력
4. 요인
1) 개인적 요인
2) 학교environment(환경) 적 요인
3) 가정environment(환경) 적 요인
5. 實態
1) 학교 폭력 피해 경험 학생
2) 피해 학생의 심리적 상태
3) 피해를 입는 시간
4) 장소
5) 폭력에 대한 예방 교육의 경험
6. 대책
1) 학생들의 생활상의 파악과 지도 측면
2) 가해 및 피해학생들의 치료측면
3) 학교environment(환경) 적 측면
4) 가정environment(환경) 적 측면
5) 사회environment(환경) 적 측면
1. 정이
`학교 폭력` 이라는 용어는 政府와 매스컴을 통하여 公式(공식)적으로 쓰이고 있으나 아직 그 정이 이 명확하게 정립되어 있지 못하다.
2. 범위
1) `건물` 중심적
- 학교 안과 학교 주변에서 발생하는 폭력…(skip)
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다.
※ adolescent(청소년) 폭력
학교 폭력으로부터 확대된 정이 으로써 근로adolescent(청소년), 복무adolescent(청소년), 비행adolescent(청소년) 등을 포함하고있으며, 장면이 학교이든 혹은 학교 이외의 곳이든 간에 adolescent(청소년) 시기에 직면하는 모든 폭력적 사태를 말한다. 폭력은 일반적으로 법률이나 사회규범에 위반하여 의도적으로 다른 사람들에게 어떤 행동을 강요하거나 상처를 내는 것으로써, 신체적, 물질적 폭력 뿐 아니라 언어적 폭력과 정신적인 것도 포함하고 있다아 이러한 행위가 학생들에 의해 행하여지는 것을 `학교 폭력` 이라고 한다.
