[인문사회] 국사 교과 서 서술에 있어서 지방의 용례가 갖는 문제점(問題點)과 제안 / 국사 교과 서
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작성일 23-05-23 15:35
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) 김동수, 앞의 논문, pp. 41∼42. 이에 지방사 연구가 양적으로나 질적으로 확대·심화되고 있는 현시점에서, 지방 에 대한 槪念 문제가 어떤 식으로든지 검토되어야 할 필요가 있다고 여겨진다.
국사 교과서 서술에 있어서 지방 의 용례가 갖는 문제점(問題點)과 제안 고등학교 ...
국사 교과서 서술에 있어서 지방 의 용례가 갖는 문제점과 제안 고등학교 국사 교과서(1997)에는 지방 이라는 용어가, 상권 173회·하권 56회 총 229회 나 온다. 왜냐하면 국사 교과서에 나타난 지방 의 용례를 통해, 지방사 연 구에 필요한 지방 에 대한 정확한 槪念을 도출해 낼 수 있지 않을까 하는 기대감 때문이다 특히 지방사 연구의 현황이나 방법론 등을 전망하는 학문적 성과가 속출하고 있는데도,) 이에 관해서는 다음과 같은 논문이 참조된다 ·노명식, 지방사연구의 歷史와 개황 프랑스를 중심으로 , 대구사학 30(1986). ·오주환, 지방사연구 그 理論(이론)과 실제 영국을 중심으로 , 대구사학 30(1986). ·김준형, 새로운 지歷史 연구 및 향토교육을 위하여 , 경남culture연구 12(1986). ·김광철, 지歷史 연구의 전망 , 부산·경남歷史연구소회보 창간호, 1994. ·고석규, 지방사 연구의 새로운 모색 , 지방사와 지방culture 1(歷史culture학회, 1998). ·김동수, 전남지방사연구의 현황과 해결해야할문제 , 같은 책. ·이해준, 지역culture 연구의 해결해야할문제와 자료(data)활용 방향 , 같은 책. ·정진영, 영남지역 지방사 연구의 현황과 해결해야할문제 , 같은 책. ·한국사연구회 편, 한국지방사 연구의 현황과 해결해야할문제 (경인culture사, 2000). ·강봉룡, 지방사 연구와 歷史교육 , 歷史교육의 방향과 국사교육 (솔, 2001). 아 직까지 지방 혹은 지방사 에 대한 槪念이 명료하게 정리(整理) 되어 있지 않은 현실을 감안한다면 더욱 그러하다. 그렇다고 무작정 외 국의 理論(이론)과 사례를 들어 이 문제를 해결하려 한다면, 지금까...
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레포트 > 사회과학계열
다. 이는 최근 여러 방면에서 지방사 연구가 활발하게 진행되고 있는 점에 비추어 볼 때, 매우 주목되는 사실이다.
