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[학습의 전이] 전이의 의의, 전이에 influence을 미치는 조건

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작성일 23-06-22 16:24

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[학습의 전이] 전이의 의의, 전이에 effect(영향) 을 미치는 조건
I. 전이의 의의
학습의 전이란 먼저 하는 학습과 나중에 하는 학습 사이의 관계를 설명(說明)하는 것이 학습의 전이 문제이다.
이와 같이 먼저 한 학습이 나중의 학습을 촉진시켜 주는 전이 현상을 적극적 전이(Positive transfer) 또는 긍정적 전이라 하고, 반대로 먼저 한 학습이 나중에 하는 학습을 방해하는 현상을 소극적 전이 또는 부정적 전이(Negative transfer)라고 한다. 그리고 먼저 한 학습이 나중의 학습에 전혀 effect(영향) 을

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[학습의 전이] 전이의 의의, 전이에 influence을 미치는 조건

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설명

다.
그러나 그러한 effect(영향) 은 긍정적으로 작용하여 나중에 하는 학습을 하는데 도움을 주는 경우도 있을 수 있고, 반대로 나중에 하는 학습에 대하여 혼란이나 방해를 일으키는 부정적 效果를 가져 올 수도 있을 뿐만 아니라 전혀 effect(영향) 을 미치지 못하는 경우도 있을 것이다. 전이(Transfer)란 어떤 선행 학습이나 경험의 내용이 나중에 하는 학습이나 경험에 effect(영향) 을 미치는 것을 의미한다.

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