교육실천, 교육이론, 교육철학의 definition 과 상호관계,형이상학,인식론,가치론,철학의기능,독립의원리 설명
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작성일 24-06-04 04:08
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이를 통해 성립된 교육이론(理論)은 교육 현장에서 교육의 구체적이고 타당한 교 육 방법을 철학적인 바탕아래서 제시하여 교육의 실제 현장에서 적용하고 따를 수 있는…(투비컨티뉴드 )
레포트/사범교육
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다. 그러므로 교육 철학을 바탕으로 교육의 이론(理論)을 만들게 되어 교육 이론(理論)은 교육철학의 후 단계이며 이며 교육철학의 목적과 방향에 적절하고 타당한 교육의 이론(理論)을 정립하게 되는 것 이다.
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1.교육실천, 교육이론(理論), 교육철학의 개념(槪念)과 상호관계를 설명(說明)하시오.
@교육실천-교육현장인 교실에서 이루어지는 teaching, instruction, traning 과 같 은 실제적 교육 과정
@교육이론(理論)-교육 상황에 적용하기 위한 교육 원리를 이론(理論)으로 정립하여 체계화 시 킨 것, 기본은 교사-내용-학생의 상호작용에서 구성되는 것으로 교사 교수 행동이론(理論), 교과이론(理論), 학생.학습이론(理論)
@교육철학-교육의 가장 상위 개념(槪念)으로 교육의 이론(理論)과 실천의 바탕이 되는 기본적 교육 입장과 목적, 태도, 방법상의 이념적인 기조
*교육철학은 교육의 기본적 입장을 세우고 그 의미를 명료화하여 교육의 goal(목표) 를 제시하고 철학의 입장 아래 교육의 방향과 방법을 세우는 틀이다.
