[국어교육학] 지도안
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작성일 24-08-08 01:05
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[국어교육학] 지도안
레포트/사범교육
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◀ 지도관 ▶ . 일상생활에서 친숙하게 접할 수 있는 문학의 내용을 제시하여 학생들의 흥미를 높인다.
교재관, 학생관, 지도관, 본시지도계획, 학생 실태 조사, , FileSize : 48K , [국어교육학] 지도안사범교육레포트 , 문학의즐거움 어린날의초상 학습지도안 형성평가
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다. . 인간의 삶의 모습이 문학 작품에 어떻게 표현되며 자신의 모습에 직접 연관시켜 보도록 한다.. 소단원 학습은 학생 개개인의 개별 학습과 모둠별 소집단 학습, 협동 학습 형태로 학습하도록 하되, 교사의 설명(說明)과 학생들의 적용이 잘 이루어지도록 한다. . 각 모둠은 assignment를 해결하기 위해서 떠오르는 생각이 경험을 활발하게 나누도록 한다. . 형성평가로 소단원의 내용에 대한 학습 도달도를 다양하게 측정(測定) 한다.. 다양한 학습 assignment를 제시하여 학생 스스로가 문학작품에 대해 감상할 수 있도록 하고 문학의 즐거움 을 갖도록 한다.
